类型:伦理 德国 2001
导演:卡洛琳·林克
一()凡说:好了不跟你说了导演()叫我了天安门边上。
当我看见一个地方很穷的时候我会感叹它很穷而不会去刨根问底翻遍资料去研究它为什么这么穷。因为这不关我事。
这时候,我中(zhō()ng )央台的(de )解说员(yuán )说:李(lǐ )铁()做得(dé )对,李(lǐ )铁的头脑还是()很冷静的,他的大脚解围故意()将球踢出界,为队员的回防赢()得了宝贵的时间。然后又突然()冒出另外一个声音说:胡指导说得对,中国队的后场就缺少李铁这样能出脚坚决的球员。以为这俩哥儿们贫完了,不想又冒出一个声音:李铁不(bú )愧是()中(zhōng )国队场(chǎng )上不可(kě )或缺()的(de )一个球(qiú )员,他(tā )的绰号就()是跑不死,他的特点是——说()着说着,其他两个解说一起打()断他的话在那儿叫:哎呀!中()国队漏人了,这个球太可惜了,江津手摸到了皮球,但是还是不能阻止球滚入网窝啊。 -
中国几千年来一直故意将教师的地位拔()高,终于拔到今天(tiān )这个完(wá()n )全不正(zhèng )确的位(wèi )置。并(bìng )且()称做(zuò )阳光下(xià )最光辉的职()业。其实说穿了,教师只是一种()职业,是养家口的一个途径,和()出租车司机,清洁工没有本质()的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循()环性工作,只要(yào )教材不(bú )改(),永(yǒng )远就是(shì )两三年(nián )一个()轮(lún )回,说来说去一样的东西(),连活跃气氛用的三流笑话都()一样。这点你只要留级一次,恰()好又碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且除了打钩以()外没(méi )有什么(me )体力活(huó )了,况()(kuàng )且每节(jiē )课都得(dé )站着完()全不能成为工作辛苦的理由(),就像出租车司机一定不觉得()坐着是一种幸福一样。教师有()愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
原来大家所关心的都是知识能带来多少钞票。
老夏马上用北京话()说:你丫危(wēi )急时刻(kè )说话()还(hái )挺押韵(yùn )。
那家(jiā )伙打断()说:里面就别改了,弄坏了可()完了,你们帮我改个外型吧。
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